Что такое мобильное рабочее место педагога?
Мобильное рабочее место педагога – это легкий, переносной планшетный компьютер («планшетник»), на котором установлено приложение «Электронный журнал класса» LMS «Школа».
Уникальная система позволяет автоматизировать работу педагога. Теперь преподаватели имеют возможность заносить информацию в школьный электронный журнал, просматривать личное расписание занятий, пользоваться библиотекой цифровых образовательных материалов, контролировать посещаемость и совершать многие другие полезные операции.
Приложение интегрировано с LMS «Школа». Программа позволяет организовать взаимодействие между школьным электронным журналом и такими же дневниками учеников, а также с преподавателями, администрацией, учащимися и их родителями.
Для успешного функционирования не нужно дополнительных устройств. Все операции с электронным журналом в школе выполняются нажатием пальца по сенсорному экрану планшетного компьютера.
Возможности:
Преимущества мобильного рабочего места педагога
Для большинства российских учебных заведений оснащение современным компьютерным оборудованием и лицензионным программным обеспечением является проблемой, главным образом из-за финансовых трудностей. Так обустройство одного рабочего места преподавателя на базе стационарного компьютера обойдется в среднем в 30 - 40 тысяч рублей. Помимо компьютеров, школу требуется оснастить сервером и локальной вычислительной сетью – а это дополнительная и не маленькая статья затрат.
В такой ситуации альтернативой стационарному компьютеру становится использование планшетника с нашим приложением. Это решение позволяет существенно снизить затраты на организацию рабочих мест преподавателей: само устройство дешевле чем компьютер, а для работы c электронным журналом учителя и таким же дневником не требуется оснащать школу сетевым оборудованием.
ЭКОНОМИЯ при оснащении 20-ти педагогов мобильными рабочими местами составляет порядка 30 – 40% по сравнению со стационарными компьютерами.
Для учителя и классного руководителя использование мобильного рабочего места более удобно, чем стационарного. С легким и небольшим по размерам планшетом, оснащенным Wi-Fi и GPRS с электронным журналом можно работать и в школе, и вне ее - в любом месте, где имеется доступ в сеть образовательного учреждения.
Что требуется для работы, и сколько это стоит?
Для работы с мобильными рабочими местами необходимо выполнить ряд шагов:
- Организовать беспроводную Wi-Fi сеть в тех помещениях, где предполагается использовать мобильные рабочие места.
- Установить сервер LMS «Школа» и создать подключение к беспроводной сети. Установка может осуществляться как на новом сервере, так и на уже существующем, если он есть в образовательном учреждении.
- Настроить планшетные компьютеры – установить на них приложение электронного журнала в школе и подключить по созданной беспроводной сети к LMS.
Срок выполнения всех работ составляет в среднем 2 недели. После чего еще одна неделя требуется на обучение пользователей.
Рекомендуемый состав оборудования, программного обеспечения и работ:
| Название | Количество |
|---|---|
| Планшетный компьютер с операционной системой iOS или Android, сенсорным экраном и блоком Wi-Fi и 3G связи. Рекомендуемый размер экрана – не менее 7 дюймов. Рекомендуемый размер памяти – не менее 16 Гб. | Каждому педагогу |
| Приложение LMS Школа «Классный журнал» - его можно скачать и установить с AppStore или Android Market | Каждому педагогу |
| Сервер системы управления обучением | Один на образовательное учреждение |
| Система управления обучением LMS «Школа» | Одна лицензия на образовательное учреждение |
| Комплект оборудование и работ для развертывания беспроводной сети передачи данных Wi-Fi (точка доступа, комплект соединительных проводов и коммутационного оборудования, работы по установке) | Один комплект на каждые 2 кабинета |
| Консультирование пользователей по работе с системой | Одно 3-х часовое занятие на группу из 10 человек |
Программа ведения успеваемости может работать на устройствах, оснащенных iOS или Android. Мы рекомендуем использовать следующие варианты планшетных компьютеров, перечисленные на странице «Мобильное рабочее место учителя», подробнее
Расчет стоимости оснащения одного образовательного учреждения 20-ю мобильными рабочими местами на базе планшетного компьютера Apple iPad 2.
| Название | Количество | Цена (руб.) | Стоимость (руб.) |
|---|---|---|---|
| Планшетный компьютер Apple iPad 2 | 20 | 29 000 | 580 000 |
| Приложение LMS Школа «Классный журнал» | 20 | 1 000 | 20 000 |
| Сервер системы управления обучением | 1 | 99 000 | 99 000 |
| Система управления обучением LMS «Школа» | 1 | 99 000 | 99 000 |
| Беспроводная сеть передачи данных Wi-Fi (точка доступа, комплект соединительных проводов и коммутационного оборудования, работы по установке) | 10 | 20 000 | 200 000 |
| Консультирование пользователей по работе с системой | 2 | 5 000 | 10 000 |
| Итого | 1 008 000 | ||
ЭКОНОМИЯ по сравнению с оснащением на базе стационарных компьютеров составляет приблизительно 280 000 руб. (см. расчет ниже).
| Название | Количество | Цена (руб.) | Стоимость (руб.) |
|---|---|---|---|
| Стационарный компьютер (системный блок, монитор, клавиатура, мышь, блок бесперебойного питания, электро-пилот) | 20 | 29 000 | 580 000 |
| Сервер системы управления обучением | 1 | 99 000 | 99 000 |
| Система управления обучением LMS «Школа» | 1 | 99 000 | 99 000 |
| Проводная сеть передачи данных (сетевая розетка комплект соединительных проводов и коммутационного оборудования, короба и кабель-каналы, работы по установке) | 20 | 25 000 | 500 000 |
| Консультирование пользователей по работе с системой | 2 | 5 000 | 10 000 |
| Итого | 1 288 000 | ||
