«Сбор информации будет проходить путем голосования. Каждому родителю предоставляется имя пользователя и пароль для входа в систему. После входа им будет предложено провести оценку деятельности школы по нескольким критериям», - рассказала заместитель руководителя Департамента образования Москвы Маргарита Русецкая.
Будут оцениваться несколько параметров: качество преподавания, внеурочная деятельность, санитарно-гигиеническое состояние школы, организация прогулок и перемен, организация питания и др.
«Характеризуя параметры деятельности школы, родителям будет предложено выставить соответствующую оценку по пятибалльной шкале», - рассказала Маргарита Русецкая.
Инициативу создания «Барометра школьной жизни» Департамент образования подхватил у одной из московских школ № 1679, пояснили в пресс-службе Департамента образования.
Итоговый отчет о школьном климате будет доступен всем желающим: родителям, руководителям школ и детям.
Таким образом, родители с помощью нового программного обеспечения «Барометр школьной жизни» поставят оценки школам и учителям. Даная программа прошла апробацию на экспертно-консультативном совете родительской общественности и получила рекомендации для внедрения в каждое учреждение образования, заключили в пресс-службе Департамента образования Москвы.
Сайт учебного заведения сегодня – уже не просто визитная карточка; это инструмент для эффективной работы преподавателей и администрации, а также возможность объединения всех участников учебного процесса - учеников, их родителей и преподавателей. Разработка LMS_Школа «Сайт образовательного учреждения» представляет собой готовый шаблон интернет-сайта учебного заведения, на базе которого можно развернуть полнофункциональный интернет-портал любого образовательного учреждения. Сайт может быть интегрирован с самой системой управления обучением LMS_«Школа». Это позволит автоматически выгружать данные в электронный дневник или принимать заявления на поступление в образовательное учреждение в электронной форме.
(По материалам http://www.educom.ru/ru/news/detail/?ID=43263)
 |