Как сообщает пресс-служба губернатора и правительства Новосибирской области, программа направлена на формирование у старшеклассников знаний и практических навыков по основам предпринимательской деятельности, менеджмента, рекламы, проектной деятельности, составлению бизнес-планов, коммерции, умению быстро адаптироваться к изменяющимся условиям. Ее инициатор - региональное управление по делам молодежи при поддержке министерства промышленности, развития торговли и предпринимательства и министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области.
Программа предусматривает 35 учебных часов спецкурса, которые включают в себя открытые уроки известных новосибирских предпринимателей, научно-практические конференции, экскурсии на действующие промышленные и бизнес-объекты.
Спецкурс предполагает практико-ориентированный подход с большим количеством тренингов, семинаров и экономических игр. Уроки по основам предпринимательской деятельности будут проходить в виде дополнительных занятий. О своем желании участвовать в программе «Школа юного предпринимателя» заявили уже 15 школ области.
Сейчас во многих учебных заведениях существует своя система дополнительного образования. Организация дополнительного образования в школе имеет свои особенности: с одной стороны, она позволяет ученикам реализовать свои потребности в развитии, а с другой – учитывает интересы образовательного процесса в целом. Таким образом, дополнительное образование в школе способно решить целый комплекс задач, направленных на организацию всей жизни школы и учебного процесса.
Современные системы управления обучением – такие, как LMS «Школа» - позволяют использовать для организации и контроля дополнительного образования те же методы, что и для основного. Так, в системе в рамках управления факультативным образованием предусмотрено составление расписания занятий в автоматическом и ручном режиме, внесение в расписание оперативных изменений, а также учет посещаемости и успеваемости учащихся. Школьники и их родители могут посмотреть расписание дополнительных занятий не только в печатном виде, но и через информационный киоск и на сайте школы.
Такой повышенный интерес к предпринимательству неслучаен. В Новосибирской области «экономика» вообще является одним из четырех предметов, включенных в региональный компонент,основы своего дела даются на этих уроках. А в 2009 году в регионе стартовал проект по созданию специализированных классов с углубленным изучением физики, химии, математики и экономики. Именно этим ребятам предстоит развивать науку и промышленность Новосибирской области через несколько лет. Кстати, по опросу, девять из десяти учеников спецклассов хотят остаться в родном городе.
(По материалам http://www.ug.ru/news/5291)
 |